A IMPORTÂNCIA DO JOGO COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NO ENSINO APRENDIZAGEM, NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Resumen

O artigo apresenta a importância do jogo para a educação infantil e realiza uma análise reflexiva para entender se, de fato, os jogos e brincadeiras lúdicos na educação infantil são elementos eficazes para a construção do conhecimento. Com o objetivo de compreender a importância do lúdico como ferramenta pedagógica no processo de ensino-aprendizagem na educação infantil. Para a sociedade, o lúdico é importante para desenvolver, na criança, as relações do jogo e do mundo que a cerca, trabalhando sua autoestima no processo de aprendizagem, para, futuramente, serem cidadãos capazes intelectualmente, emocionalmente e humanamente. É imprescindível que o professor reconheça que o aluno desenvolve sua aprendizagem para o exercício da cidadania ao seu tempo, respeitando seus limites e possibilidades. O jogo é de extrema importância, pois desenvolve o ser humano de forma integral, trabalhando os aspectos cognitivo, emocional e de relacionamento. E, em vários momentos, proporcionando um estado de alívio em momentos de tensão, educando o comportamento humano. Portanto, as atividades lúdicas na educação infantil devem ser priorizadas ao longo da execução das atividades pedagógicas planejadas pelos professores e coordenadores. Pois, elas são que darão um caminho para uma prática docente flexível e dinâmica, visando a um aprendizado em que o sujeito aprende com prazer e não de forma mecânica. Portanto, o lúdico na educação infantil é muito importante, pois propicia a criação de uma história de vida coletiva na criança, com significados compartilhados, estimulando a aprendizagem, o diálogo e a capacidade de ouvir os outros e de viver coletivamente, assim, compreendendo o mundo à sua volta. Entender o lúdico sob a perspectiva proposta neste artigo implica atribuir-lhe uma importância fundamental às emoções e aos sentimentos subjacentes ao ato de brincar; o brincar é um processo de desenvolvimento indispensável para a formação do ser humano.