Santana IS. INCLUSÃO DIGITAL COMO DIMENSÃO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS: CIDADANIA, LETRAMENTO DIGITAL E PARTICIPAÇÃO SOCIAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA . EDUCALER [Internet]. 4º de outubro de 2026 [citado 18º de outubro de 2026];2:626-39. Disponível em: https://educaler.inf.br/index.php/home/article/view/54