A FUNÇÃO DO EDUCADOR CONTEMPORÂNEO.

Autores/as

  • Joelma de Souza Silva Educaler Autor/a
  • Lidiane Lopes Campos de Jesus Autor/a

DOI:

https://doi.org/10.1234/6hf8jw52

Palabras clave:

Professor. Formação. Educador. Atualidade. Desafios.

Resumen

O presente estudo tem como objetivo refletir sobre o perfil de um professor, diante dos suportes pedagógicos atualmente oferecidos para que esses profissionais desenvolvam suas funções dignamente. A temática que direciona a pesquisa é a função do educador contemporâneo. Nesse contexto vale salientar que é válido também refletir sobre o que esse profissional é realmente capaz de proporcionar no cenário atual da educação e do mundo. Justifica-se essa pesquisa pela necessidade de compreender porque diante dos recursos pedagógicos, alguns professores desempenham suas funções de maneira favorável, enquanto outros não conseguem consolidar habilidades básicas dos seus alunos? Para consolidar os conceitos, utilizou-se a pesquisa bibliográfica e observação direta da experiência vivenciada pela pesquisadora.

Referencias

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Publicado

2026-06-08

Cómo citar

Silva, J. de S., & Jesus, L. L. C. de. (2026). A FUNÇÃO DO EDUCADOR CONTEMPORÂNEO. Revista Internacional Multidisciplinar Educaler, 2, 306-316. https://doi.org/10.1234/6hf8jw52

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